목차/차례
1. 본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업목표, 실행계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점과 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
2. 학업에 기울인 노력과 학업 활동에 대해 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
3. 본 모집단위에 지원하기 위해 의미를 두고 노력했던 활동에 대해 배우고 느낀점을 중심으로 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
본문/내용
1. 본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업목표, 실행계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점과 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
“에너지 전환 시대, 지속 가능한 시스템 설계를 배우고 싶었습니다”
고등학교 2학년 때 참가했던 ‘청소년 기후변화 캠프’에서 저는 처음으로 ‘에너지 시스템’이라는 용어를 접했습니다. 당시 주제는 ‘탄소중립을 위한 도시 인프라 재설계’였고, 각 팀은 주어진 시뮬레이션 프로그램을 활용해 특정 도시의 에너지 수요를 분석하고 효율적인 에너지원을 재배치하는 활동을 진행했습니다. 저는 이 과정에서 단순히 ‘신재생에너지’라는 용어를 넘어서, 다양한 요소들이 통합적으로 고려되어야 한다는 사실을 알게 되었고, 전기, 열, 저장장치, 수송 등 전체 흐름을 조절하는 시스템 공학의 중요성에 깊은 인상을 받았습니다. 그 경험은 에너지 문제를 구조적으로 사고하는 계기가 되었고, 이후 관련 분야를 본격적으로 탐색하고자 다양한 학습과 실험 활동을 시도해왔습니다.
중앙대학교 에너지시스템공학부는 이러한 저의 학문적 관심을 가장 잘 수용할 수 있는 곳이라 확신합니다. 기존의 에너지공학이 특정 에…