본문/내용
1. 성장과정 및 학창 시절
저는 예술과 일상이 자연스럽게 어우러진 가정에서 성장하였습니다. 어릴 적부터 부모님께서는 저에게 ‘표현의 자유’를 소중하게 여기라고 말씀해주셨습니다. 특히 어머니께서 수채화와 캘리그라피를 취미로 삼으셔서, 집안 곳곳에는 직접 그리신 그림과 손글씨 작품이 가득했습니다. 그 덕분에 저는 어렸을 때부터 자연스럽게 미술재료를 가까이하며, 미술을 감상하고 따라 그려보는 일에 흥미를 느꼈습니다.
초등학교 시절 저는 색연필과 크레파스, 수채물감을 가지고 가족의 모습을 그리는 것을 좋아했습니다. 어느 날, 반 친구들에게 가족사진을 그려 선물하였더니 친구들이 굉장히 좋아해 주었고, 그때부터 그림이 누군가에게 기쁨을 줄 수 있다는 사실에 큰 보람을 느꼈습니다. 이후 미술 시간이면 항상 선생님께 먼저 다가가 궁금한 점을 묻고, 반 친구들과 함께 새로운 기법을 탐구하곤 했습니다.
중학교에 진학한 후에는 담임 선생님의 권유로 교내 미술 동아리에 가입했습니다. 그곳에서 다양한 친구들과 협력하여 벽화 작업, 학교 행사 무대 디자인 등에 참여하며 단체 작업의 즐거움과 책임감을 배웠습니다. 특히 학교 축제 때는…