본문/내용
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
고등학교 시절 사회문제 탐구 활동에서 시작된 정책 설계에 대한 관심은 시간이 지날수록 더욱 구체적인 학문적 방향성을 필요로 했습니다. 특정 지역의 청년 실업률이 타 지역에 비해 현저히 높다는 데이터를 접했을 당시, 단순한 수치 이상으로 그 이면에 자리한 구조적 문제를 직면하게 되었습니다. 기업의 수요와 청년들의 공급 사이에 존재하는 괴리, 제도적으로 뒷받침되지 못하는 맞춤형 지원 체계, 중앙과 지방 간의 정책 실행력 차이 등을 살펴보며 사회 현상을 보다 근본적으로 접근하는 분석력이 필요하다는 생각이 들었습니다. 행정학은 그러한 구조적 문제를 다면적으로 접근할 수 있는 학문이라는 점에서 저의 관심을 강하게 끌었습니다.
이후 대학 진학 후 다양한 사회과학 교과목을 수강하면서 공공부문의 기능, 정책 분석, 조직이론 등에 흥미를 느꼈고, 특히 정책 결정과정에서 발생하는 갈등과 조정 과정이 개인의 권리 실현에 어떤 영향을 미치는지 탐구하고자 했습니다. ‘정책과정론’ 과목에서는 한 부처의 환경 관련 정책 사례를 분석하며 정책 의제가 채택되기까지 다양…