본문/내용
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
저는 학부에서 커뮤니케이션학을 전공하며 다양한 미디어 콘텐츠의 기획과 전달 구조에 관심을 가져왔습니다. 이 과정에서 자료를 수집하고 해석하는 일을 반복하게 되었고, 자연스럽게 정보의 구조와 흐름 자체에 대해 고민하는 시간이 많아졌습니다. 처음에는 단순히 주제를 정해 조사하는 수준이었지만, 차츰 정보의 신뢰도, 분류 기준, 그리고 이용자가 접근하는 방식까지 주목하게 되었습니다. 당시 교양 과목으로 들은 ‘디지털 정보사회’ 강의에서 도서관과 기록관리기관의 역할을 접하게 되었고, 단순히 자료를 보관하는 곳이 아닌, 사회 지식 체계를 유지하는 핵심 인프라라는 사실에 큰 인상을 받았습니다. 이후 문헌정보학이라는 학문을 접하면서 정보의 조직화와 접근성 보장, 메타데이터 설계와 정보 검색 체계 등 보다 전문적인 구조를 탐색하고 싶다는 생각이 들었습니다.
대학 재학 중 수행한 팀 프로젝트에서도 관련 분야에 대한 흥미가 깊어졌습니다. 커뮤니케이션 조사론 수업에서는 학술자료 검색을 바탕으로 콘텐츠 수용자에 대한 태도 분석을 수행했는데, 이때 검색어 선정…