본문/내용
1. 왜 세종학당재단 국외 파견 교원에 지원하셨나요, 그리고 왜 베를린인가요
저는 해외 한국어 교육을 ‘언어를 통해 타인의 일상을 바꾸는 일’로 봅니다. 한국어를 배우는 학습자는 단순히 문법을 외우는 사람이 아니라, 한국 사회와 콘텐츠를 더 정확히 이해하고, 자신의 진로와 관계를 확장하려는 사람입니다. 저는 그 과정에서 학습자의 시간을 낭비하지 않는 수업, 즉 목표가 분명하고 실전 전이가 빠른 수업을 만들고 싶습니다. 베를린은 다양한 국적과 배경이 공존하는 도시라 학습자의 목적이 더 다양하고, 그만큼 교원이 설계해야 할 수업의 질이 성패를 가릅니다. 저는 다문화 환경에서 학습자의 맥락을 읽고, 한국어를 ‘쓸 수 있게’ 만드는 데 강점이 있어 베를린 파견이 제 역량을 가장 정직하게 시험하는 무대라고 판단했습니다.
2. 본인을 한 문장으로 소개하고, 현지에서 반드시 달성할 목표 2가지를 말해 주세요
저는 학습자의 동기를 성취감으로 바꾸는 수업 디자이너입니다. 첫째 목표는 12주 기준의 표준 수업 루틴을 구축하는 것입니다. 매 수업마다 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 자연스럽게 연결되고, 숙제와 피드백이 누적되며, 학습자…