A＋ 전시기획 학예연구사 직무수행계획서(박물관)

1. 서론 : 직무에 대한 이해

저는 박물관의 전시기획 직무를 단순히 ‘유물을 전시하는 일’로 보지 않습니다. 전시기획은 과거의 기록을 오늘의 언어로 해석하여, 시민들이 ‘역사 속 나’를 발견하도록 돕는 공공적 소통의 과정이라 생각합니다. 박물관의 학예연구사는 유물의 학문적 가치를 해석하고, 그것이 지닌 이야기를 시각적 언어로 풀어내며, 관람객이 그 안에서 자신의 정체성과 감정을 찾게 만드는 ‘문화 번역자’입니다. 이 직무의 핵심은 단순한 정보 전달이 아니라 사람과 사람, 시대와 시대를 잇는 공감의 설계에 있다고 믿습니다.
제가 처음 이 길을 생각하게 된 것은 대학 시절 교내 박물관학 실습 중 진행한 ‘생활 속의 도자문화’ 전시 프로젝트였습니다. 당시에는 단순히 주제를 정하고 유물을 나열하는 수준이었지만, 막상 전시를 구성하다 보니 ‘보는 전시’와 ‘느끼는 전시’의 차이를 절실히 깨달았습니다. 관람객이 전시 앞에서 오래 머무르지 않는 이유를 분석하면서, “유물이 아니라 이야기를 전시해야 한다”는 기본 원리를 몸으로 배웠습니다. 그때 처음으로 전시의 본질이 ‘스토리텔링’임을 이해하게 되었고, 이후 저는 학문적 탐구…(생략)