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목차/차례

  1. 1. 학습법 첫번째 : 꿈과 목표를 향한 학습
  2. 2. 학습법 두번째 : 토론과 발표를 통한 확장
  3. 3. 진로와 진학 후 계획
  4. 4. 학교 생활동안 보람을 느꼈던 점

본문/내용

1. 학습법 첫번째 : 꿈과 목표를 향한 학습

저는 ‘왜 공부해야 하는가’에 대한 명확한 답을 찾으면서부터 학습이 즐거워지기 시작했습니다. 단순히 시험을 위한 공부가 아니라, 제가 꿈꾸는 미래를 위한 준비라는 인식이 생기면서부터 학습에 대한 태도도 완전히 달라졌습니다. 그 계기가 된 것은 중학교 1학년 때 우연히 참가한 영어 스피치 대회였습니다. 대회를 준비하며 스크립트를 직접 쓰고, 발음과 억양을 스스로 연습하면서 저는 영어가 단순한 과목이 아닌 `생각을 표현하는 수단`이라는 것을 처음으로 느꼈습니다. 그 후로 저는 ‘언어를 통해 세상을 연결하는 사람’이 되고 싶다는 구체적인 목표를 세웠고, 그 목표는 지금까지도 저의 가장 강력한 학습 동기가 되고 있습니다.
저는 학습을 ‘목표 중심’으로 계획하는 편입니다. 우선 분기별로 단기 목표와 중기 목표를 설정하고, 그에 따라 학습 루틴을 구성합니다. 예를 들어, 중1 여름방학에는 “영어 원서 한 권을 끝까지 읽기”라는 목표를 세웠고, 이를 위해 하루 5페이지씩 진도를 나가는 계획표를 만들었습니다. 처음에는 모르는 단어가 많아 지치기도 했지만, 전자사전을 활용해 문맥 속에서 뜻을…



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I D : choi*******
Date : 2025-12-15
FileNo : 40206857

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