목차/차례
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
본문/내용
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
저는 새로운 지식을 탐구하는 일에 깊은 흥미를 느끼며, 매 순간 스스로 계획을 세우고 실행해 나가는 과정에서 많은 성장을 경험했습니다. 어린 시절부터 부모님께서는 저에게 주어진 일에 책임을 다하는 자세와, 스스로 문제를 해결하는 태도의 중요성을 강조하셨습니다. 그 영향으로 초등학교 시절부터 단순히 학교에서 주어진 숙제를 넘어서, 흥미를 느끼는 분야에 대한 질문이 생기면 직접 자료를 찾아보고, 독서록을 작성하거나 발표하는 습관이 자연스럽게 자리 잡았습니다. 예를 들어 5학년 때 읽은 ‘세계 지리’ 책 한 권이 계기가 되어, 지도에 나라 이름을 직접 표시해보며 세계 각국의 위치, 기후, 문화를 비교해보는 활동을 스스로 계획해서 실천했던 기억이 있습니다. 처음에는 그저 흥미로 시작했지만, 더 깊이 알아보고 싶은 욕구가 커질수록 관련 도서를 찾아 읽고, 인터넷으…