본문/내용
1. (대인관계능력)
대학교 행정 실습 프로젝트에서 수도권 지역의 물 사용 행태를 분석하고 주민 참여 프로그램을 설계하는 팀 과제를 수행한 경험이 있습니다. 팀원들은 전공이 다르고 업무 스타일도 달랐기 때문에 초기에는 의견 충돌이 잦았습니다. 특히 데이터 분석 방식, 프로그램 참여자 기준, 홍보 전략 등을 두고 서로의 우선순위가 크게 달라서 회의가 길어지고 일정이 지연되는 문제가 발생했습니다. 저는 팀 전체의 협업 구조가 강화되지 않으면 프로젝트의 정확성과 일정 모두를 지키기 어렵다고 판단해 먼저 소통 방식부터 개선해야 한다고 생각했습니다.
문제 해결을 위해 팀원의 의견을 하나씩 정리하는 시간을 마련했고, 각자의 주장 뒤에 어떤 논리가 있는지 객관적으로 정리했습니다. 이후 갈등이 발생할 때마다 ‘어느 의견이 더 맞는가’가 아니라 ‘프로젝트 목표에 더 부합하는가’라는 기준으로 논의를 정렬하도록 유도했습니다. 또한 팀 내 정보 격차를 줄이기 위해 데이터 수집 과정을 투명하게 공유하고, 분석 결과와 주민 설문 내용을 시각화해 서로의 이해를 돕는 방식으로 협업 효율을 높였습니다.
회의 체계도 개선했습니다. 회…