본문/내용
1. (대인관계능력)
대학교 토목공학 설계 스튜디오에서 하천 정비 계획을 주제로 팀 프로젝트를 진행한 경험이 있습니다. 당시 팀은 하천 단면 설계, 유량 계산, 보 설치 여부 등을 논의해야 했는데, 각자 선호하는 설계 방식이 달라 초기 회의부터 갈등이 발생했습니다. 저는 프로젝트가 지연되면 결과물의 완성도뿐 아니라 팀 전체 평가에도 영향을 준다고 판단하여 먼저 팀원의 의견을 수렴하는 구조를 마련했습니다. 각자 설계 의도, 우려 사항, 책임 범위를 공유하도록 했고 이를 바탕으로 담당 영역을 명확히 구분했습니다. 특히 저는 팀 내 중재자 역할을 자처해 의견 충돌 시 기준을 데이터와 근거로 명확히 하며 감정이 개입되지 않도록 조율했습니다. 또 매주 두 차례 회의를 정례화하고 회의록을 작성하여 결정 사항이 뒤집히지 않도록 체계를 정비했습니다. 현장 실습 경험이 있는 팀원이 실무적 시각을 제공하면 저는 구조 계산을 통해 이를 검증하는 방식으로 자연스러운 협업 구조가 형성되었습니다. 그 결과 저희 팀은 기한 내 높은 완성도의 정비 계획 보고서를 제출했으며 교수님께 실현 가능성 측면에서 우수한 평가를 받았습니다. 이 경험을 통해 …