본문/내용
1. 성장과정 및 학창시절
저는 어려서부터 결과보다 과정에 가치를 두는 환경에서 자랐습니다. 부모님은 목표를 향해 가는 과정에서 어떤 태도를 유지하느냐가 더 중요하다고 강조하셨고, 이러한 조언은 제 학창시절의 핵심 원칙이 되었습니다. 중학교 시절부터 저는 스스로 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 실행 계획을 만드는 데 자연스럽게 익숙해졌습니다.
이러한 성장 기반은 고등학교에 진학하면서 더 구체적으로 발전했습니다. 저는 수학과 과학 과목에 흥미를 느끼며 구조힘재료 등 물리적인 원리를 탐구하는 것에 기쁨을 느꼈습니다. 특히 건축 구조물의 하중 분포나 재료의 안전성에 대한 내용을 접하면서 “사람들이 사용하는 공간을 직접 설계하고 만들어보고 싶다”는 생각이 강하게 자리 잡았습니다. 큰 건물이 세워지는 과정이 단순히 기술의 집합체가 아니라, 수많은 선택과 판단, 협력과 조율의 결과라는 사실이 저를 더욱 매료시켰습니다.
대학교 입학 후 이 생각은 더욱 확고해졌습니다. 저는 건축공학을 전공하며 구조역학, 시공학, 재료학 등 건축의 기초가 되는 분야를 체계적으로 학습했습니다. 처음에는 이론의 방대함과 복잡성에 …