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인천광역시교육청 임기제공무원 안전교육 전문인력 자기소개서
1. 지원동기
저는 안전교육이라는 분야에 관심을 갖게 된 계기가 대학 시절 참여했던 청소년 안전체험 캠프였습니다. 그전까지 안전교육은 학교에서 형식적으로 듣는 수업 정도로만 생각하고 있었지만, 현장에서 아이들이 실제로 느끼는 두려움과 혼란을 눈앞에서 마주하면서 제 인식이 완전히 바뀌었습니다. 특히 대피 체험 중 어두운 공간을 지나야 하는 순간, 한 학생이 갑자기 울음을 터뜨렸던 일이 기억에 남습니다. 저는 그 아이의 손을 잡고 직접 동행하며 차분히 상황을 설명했는데, 그 과정에서 “안전교육은 지식을 전달하는 것이 아니라 아이들에게 안전을 체득하게 하는 일”이라는 사실을 처음 깊게 느꼈습니다.
이후 생활안전응급처치 교육을 수료하고, 지역 아동센터와 학교에서 진행되는 안전 프로그램에 꾸준히 참여하며, 체험 기반 안전교육의 의미를 더 깊게 이해하게 되었습니다. 프로그램의 구조나 흐름, 참여자의 감정 상태에 따라 교육 효과가 크게 달라진다는 점을 실제로 겪으면서, “안전교육은 결국 사람을 다루는 일”이라는 확신을 갖게 되었습니다. 설명을 어떻게 하느냐, …