본문/내용
1. 성장과정
저는 어릴 때부터 사물의 원리와 구조를 파고드는 것에 큰 즐거움을 느끼며 성장했습니다. 다른 친구들이 장난감을 가지고 놀 때, 저는 장난감을 분해해 내부 기어가 어떻게 맞물려 돌아가는지를 살펴보고 다시 조립하는 과정을 반복했습니다. 이런 성격은 중학교 시절 과학탐구반 활동을 통해 더욱 강화되었습니다. 전류가 흐르는 방식, 기계적 마찰의 변화, 재료별 내구성 차이 등 보이지 않는 변화가 결과로 나타나는 과정을 탐구하면서 자연스럽게 공학적 사고가 제 안에 자리 잡았습니다.
고등학교에서는 수학과 과학을 중심으로 한 이공계 과정에 집중하며 논리적 사고를 발전시켰습니다. 특히 실험 수업이 많은 과학고 활동에서 실험의 정확성을 확보하는 과정이 얼마나 중요한지 배웠습니다. 당시 저는 실험 노트 작성법과 변수 통제 방법을 선생님께 따로 배워, 실험 결과의 신뢰도를 높이는 데 공을 들였습니다. 이 경험은 시험인증 엔지니어로서 필요한 기본 태도를 일찌감치 습득하는 계기가 되었습니다.
대학에 진학한 후에는 기계전자 융합 실험 프로젝트에 참여하며 실제 제품이 일정한 기준을 만족하기 위해 얼마나 많은 검증 단계…