휘문고등학교 합격 자기소개서

1. 자기주도학습 과정

중학교 1학년 2학기, 처음으로 자유학기제를 경험하면서 저는 ‘스스로 공부 방향을 정한다’는 개념에 매력을 느꼈습니다. 당시 진로탐색 활동 시간에 교과서에만 의존하는 공부에서 벗어나고 싶었던 저는, 다양한 외부 콘텐츠를 접하며 탐구형 학습을 시도했습니다. 그중 ‘인공지능과 미래사회’라는 주제를 스스로 설정하고, 관련 기초 자료를 수집한 뒤, AI의 윤리적 문제에 대해 보고서를 작성해보는 프로젝트형 학습을 진행했습니다. 처음에는 방향 설정부터 어려웠지만, 학급 내 주제 발표 시간에 제 발표가 호응을 얻은 이후로 ‘자기주도학습’에 대한 자신감이 붙었습니다.
학년이 올라가면서 제 학습 방식도 진화했습니다. 2학년이 되자 학습량이 많아지면서 단순히 흥미 위주의 학습만으로는 성적을 유지하기 어렵다는 것을 느꼈습니다. 그래서 ‘계획 수립’에 중점을 두고 학습 전략을 재정비했습니다. 먼저, 매주 주말마다 일주일 간의 복습과 예습 계획을 수립하는 루틴을 만들었고, 이를 월별 학습 목표와 연계하여 꾸준히 점검했습니다. 수학에서는 틀린 문제만 모은 오답노트를 만들어 반복 학습했고, 영어에서는 뉴스 기사를 …