본문/내용
1. 성장 과정 및 주요 경험
저는 경기도 안산에서 자랐습니다. 어릴 적부터 호기심이 많고 활동적인 아이였습니다. 동네 친구들과 뛰어놀고, 틈만 나면 새로운 것을 배우려 했습니다. 초등학교 시절에는 과학반 활동을 하며 로봇을 만들고, 중학교 때는 밴드부에서 기타를 치며 다양한 경험을 쌓았습니다. 특히 고등학교 시절에는 학교 대표로 과학 경진대회에 참가하여 `미세먼지 저감 장치`를 개발, 경기도 교육감상을 수상하는 영광을 안았습니다. 이 경험을 통해 저는 문제 해결 능력과 창의적인 사고의 중요성을 깨달았습니다. 단순히 이론적인 지식을 습득하는 것을 넘어, 실제 문제에 적용하고 해결하는 과정에서 큰 성취감을 느꼈습니다.
대학교에서는 도시공학을 전공하며 도시 계획, 교통 시스템, 환경 공학 등 다양한 분야를 공부했습니다. 특히, `스마트 시티` 관련 수업을 들으며 도시의 지속 가능한 발전에 대한 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 단순히 건물을 짓고 도로를 만드는 것을 넘어, 시민들의 삶의 질을 향상시키고 환경을 보호하는 도시를 만드는 것이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 이러한 관심은 저를 학부 연구생으로 활동하게 만들었습니…