본문/내용
1. 자신에 대한 소개 (학창시절의 교내외 활동을 중심으로 기술)
저는 관찰과 표현을 통해 세상을 이해하려는 사람입니다. 어릴 때부터 주변의 사물을 유심히 바라보는 습관이 있었고, 그것을 종이 위에 옮겨 그리는 일이 제게 자연스러웠습니다. 초등학교 시절부터 일기 대신 매일 한 장씩 사물 드로잉을 하며 형태의 변화를 눈으로 익혔습니다. 그때부터 시각을 통해 생각을 전달할 수 있다는 사실이 흥미로웠습니다. 단순히 잘 그리는 것보다 ‘보이는 것을 새롭게 해석하는 법’을 배우는 것이 즐거웠고, 그 감각은 지금의 디자인에 대한 시각으로 이어졌습니다.
중학교에 진학하면서 처음으로 디자인이라는 개념을 구체적으로 접했습니다. 학교 축제 포스터를 제작하는 공모전에 참여하면서 단순히 그림을 예쁘게 그리는 것이 아닌, ‘사람들에게 전달되는 시각 언어’를 만드는 일에 흥미를 느꼈습니다. 그때 포스터의 중심 문구를 시선이 자연스럽게 따라가도록 구성했는데, 친구들이 제 작품을 보고 “한눈에 눈에 들어온다”고 말했습니다. 그 말을 들으며 ‘디자인은 사람의 행동을 변화시킬 수 있다’는 가능성을 느꼈습니다. 이후 시각디자인과 공간구성에 대…