본문/내용
1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)
저는 시각디자인이 단순히 시각적 아름다움을 구현하는 기술이 아니라, 인간의 사고를 시각화하고 사회적 메시지를 소통하는 학문이라고 생각합니다. 디자인은 시대와 사회의 맥락 속에서 진화하며, 인간의 감각과 인식 구조를 연구하는 철학적 행위이기도 합니다. 저는 학부 시절 시각커뮤니케이션을 전공하면서 인간이 시각 정보를 해석하는 과정과 그 안에서 발생하는 감정적 반응에 매료되었습니다. 특히, 메시지를 단순히 ‘보이게 하는 것’이 아니라 ‘이해되게 만드는 것’이 디자이너의 핵심 역할이라는 사실을 체감했습니다. 그 경험은 디자인을 예술의 한 분야로서가 아니라 학문적 탐구의 대상으로 바라보게 만든 계기였습니다.
학부 과정에서 참여한 ‘사용자 경험 기반 디자인 리서치 프로젝트’는 저에게 시각디자인 연구의 방향성을 제시해 준 중요한 경험이었습니다. 팀을 구성해 공공기관의 시각홍보물을 분석하고, 시민 인터뷰를 통해 디자인의 전달 효과를 검증했습니다. 이 과정에서 시각 요소의 구성뿐만 아니라, 정보 구조와 감성적 반응의 상관관계를 데이터로 분석하는 방법을 처음 배웠습니다. 단…