연세대학교 화공생명공학 학업계획서

1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)

고등학교 시절, 우연히 접한 생분해성 고분자 실험이 지금의 진로 방향을 결정하게 만든 계기였습니다. 당시 환경문제 해결에 기여할 수 있는 물질을 직접 합성하고 그 특성을 관찰하는 과정을 통해 화학과 생명공학의 융합이 얼마나 다양한 가능성을 갖는지 실감할 수 있었습니다. 실험 후 관련 문헌을 찾아보며 기존 플라스틱의 대체재가 갖는 구조적 한계, 상용화를 위한 열적 안정성 문제 등에 대해 스스로 의문을 갖고 탐구를 이어갔던 기억이 생생합니다. 이때부터 저는 단순한 호기심을 넘어, 과학적 원리를 응용하여 사회적 문제를 해결할 수 있는 연구자가 되고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다.
학부 시절에는 유기화학, 물리화학, 생화학 등의 기초 과목을 수강하며 분자 수준의 반응 메커니즘을 이해하는 데 집중했습니다. 특히 고분자화학 수업에서 monomer의 종류, 중합 방식, 조건에 따른 구조 변화와 물성 제어의 연관성을 배우며 재료 개발의 정교함에 깊은 인상을 받았습니다. 수업에서 다룬 내용 중 자유 라디칼 중합 실험을 수행할 기회가 있었는데, 조건에 따라 생성되는 고분자의 평균 분자량이 어떻게 …