목차/차례
1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)
2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)
3. 연구 관심 분야 (어떤 주제에 관심이 있는가)
4. 졸업 후 진로 및 포부
본문/내용
1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)
고등학교 시절, 천문 동아리 활동을 통해 인공위성 궤도망의 원리를 처음 접했을 때의 설렘이 아직도 생생합니다. 밤하늘을 관측하며 위성이 지구 가장자리를 천천히 비추는 모습을 보고, ‘인간이 만든 구조물이 지구 밖에서 작동하고 있다는 사실’에 매료되었습니다. 학부에서는 항공우주공학을 전공하며 위성 시스템 설계, 궤도역학, 통신공학 등의 과목을 수강했고, 위성 모형제작 프로젝트에서 실제 위성 모델의 자세제어 임무를 수행하면서 설계한 구조와 실제 구현 간의 간극을 체감하였습니다. 이 경험은 단순한 기술 흥미를 넘어서, 복합공학적인 시각으로 위성 시스템을 탐구해야겠다는 결심으로 이어졌습니다.
대학교 3학년 때 캡스톤디자인 과제에서 소형위성(CubeSat) 통신체계를 설계한 적이 있습니다. 팀원들과 함께 안테나 배치, 전력계통 설계, 태양전지 패널배치 등을 설계하고 테스트하면서, 설계 변경이 위성 운용성과 직결된다는 점을 직접 경험했습니다. 특히 통신 실패로 예상보다 궤도정보를 수신하지 못했던 당시 상황은 제게 ‘설계만으로는 부족하다. 시스템 전체를 통합적으로 이해해야 한다.’…