연세대 사회복지대학원 학업계획서

1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)

저는 인간이 사회 속에서 관계를 맺고 살아가는 과정에서 겪는 다양한 문제를 관찰하고 이해하려는 관심이 꾸준했습니다. 대학 시절 심리학을 전공하면서 개인의 내면적 요인뿐 아니라, 사회적 환경이 개인의 행동과 가치 형성에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 학문적으로 배웠습니다. 그러나 개인의 심리적 측면만으로는 사회 문제를 충분히 해석할 수 없다는 한계를 자주 느꼈습니다. 학부 3학년 때 지역 복지관에서 진행한 학습지원 프로그램에 자원봉사자로 참여했을 때, 경제적 어려움뿐 아니라 가족 구조, 주거 환경, 지역 내 지원망 부족이 아동의 정서 발달에 중첩된 영향을 주는 상황을 직접 보았습니다. 그 경험은 제게 사회복지가 단순히 개인의 문제를 돕는 일이 아니라, 사회 구조를 이해하고 개선 방향을 제시하는 학문이라는 점을 깨닫게 해주었습니다. 그때부터 저는 개인과 사회의 관계를 통합적으로 탐구하는 공부를 깊이 하고자 결심했습니다.

이후 여러 현장에서 다양한 사람들을 만나며 사회복지의 필요성을 체감했습니다. 노인종합복지관에서 진행된 세대 통합 프로그램에 보조로 참여하며, 고령층의 사…(생략)