서강대학교 공공정책대학원 학업계획서

1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)

저는 사회의 변화를 이끌고 시민의 삶을 실질적으로 개선하는 정책의 힘에 늘 관심을 가져왔습니다. 고등학생 시절, 지역사회의 환경 문제와 복지 사각지대를 직접 목격하며 단순한 개인의 노력만으로는 해결하기 힘든 여러 한계를 체감했습니다. 그때 처음으로 `공공정책`이라는 개념에 눈을 떴고, 정책의 방향이 사회 구성원의 삶에 미치는 실질적 영향을 고민하기 시작했습니다. 대학에 진학해서는 행정학과 사회학을 전공하며 공공부문이 어떻게 움직이고, 다양한 정책이 사회 변화를 이끄는 과정을 체계적으로 학습할 수 있었습니다.
대학교 재학 중에는 학생자치회에서 활동하면서, 예산 집행과 사업 기획, 복지정책 제안 등 여러 경험을 쌓았습니다. 학생들의 요구와 학교 행정 사이에서 조율하고, 실제 정책을 도입하고 집행하는 전 과정을 실무적으로 경험할 수 있었습니다. 이 과정에서 단순히 정책을 입안하는 것 이상의 협상, 공감, 그리고 현실성 있는 대안 마련의 중요성을 절감했습니다. 특히 예산 배분 과정에서 다양한 이해관계자를 만나고, 갈등을 조정하며 균형 있는 결정을 내리는 일이 얼마나 어렵고도 …