동국대 교육대학원 상담심리 학업계획서

1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)

저는 어릴 적부터 인간의 감정과 행동에 관심이 많았습니다. 주변 친구와 가족이 힘든 상황에 놓였을 때 그들의 이야기를 듣고 공감하는 과정에서 심리적인 지지와 위로가 누군가의 삶에 얼마나 큰 힘이 되는지 자연스럽게 알게 되었습니다. 특히 고등학생 때 친구가 대인관계 문제와 우울감을 겪었을 때, 단순한 위로나 조언으로는 해결할 수 없는 깊은 심리적 어려움이 있음을 느꼈습니다. 친구가 전문 심리상담을 통해 조금씩 변해가는 모습을 가까이서 지켜보며, 상담심리라는 학문이 한 사람의 삶에 미치는 실제적 변화를 생생하게 체험할 수 있었습니다. 이때부터 저는 심리적 문제의 근본 원인과 치료적 접근에 대해 깊은 관심을 갖게 되었고, 상담심리학을 본격적으로 공부하기로 결심했습니다.
대학교에서 심리학을 전공하며 인간의 정서, 인지, 행동, 성격, 발달 등 다양한 심리학적 이론을 접했습니다. 상담심리학, 이상심리학, 임상심리, 심리검사, 상담이론과 실제 등 여러 전공과목을 이수하면서 심리적 문제의 복합적 구조와 내담자의 변화를 이끄는 상담과정의 중요성을 실감했습니다. 실제로 대학 내 상담 동…