건국대 예술디자인대학원 미술치료전공 석사과정 학업계획서

1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)

제가 미술치료 전공을 선택하게 된 이유는 예술이 인간의 내면을 표현하고 회복시키는 과정에서 가지는 치유적 힘을 직접 경험했기 때문입니다. 오랜 시간 미술 활동을 해오면서 그림이 단순한 창작 행위가 아니라 마음의 상태를 드러내고 정리하는 통로가 될 수 있음을 깨달았습니다. 색채나 형태가 단어보다 더 깊은 감정을 담아내고, 언어로 설명하기 어려운 내면의 갈등이 작품 속에서 자연스럽게 표현되는 순간을 수없이 보았습니다. 그 경험이 제게 미술이 심리와 만나면 사람의 마음을 돌볼 수 있다는 확신을 주었습니다.
대학 시절에는 시각디자인을 전공하며 다양한 조형 언어를 익혔습니다. 그 과정에서 예술의 표현적 기능뿐 아니라 감정적 소통의 힘에도 주목했습니다. 졸업 후에는 교육기관과 지역문화센터에서 미술강사로 활동하며 아동과 청소년, 성인을 대상으로 다양한 프로그램을 운영했습니다. 처음에는 창의력 향상이나 표현기술 중심의 수업이었지만, 시간이 지나면서 참가자들의 감정 변화에 더 큰 관심을 가지게 되었습니다. 그림을 통해 스스로를 표현하는 아이들의 표정이 밝아지고, 스트레스를 호소…