본문/내용
1. 지원 동기
저는 치위생학을 단순히 구강건강을 관리하는 실무 학문이 아니라, 인간의 전신 건강과 삶의 질을 통합적으로 향상시키는 응용 보건과학이라고 생각합니다. 학부에서 치위생학을 전공하면서 임상실습을 통해 환자의 구강관리뿐 아니라 행동 습관과 심리적 요인이 건강에 미치는 영향을 직접 경험했습니다. 특히 환자의 구강건강이 단순한 치료 수준에서 벗어나 교육과 행동변화를 통해 유지될 수 있다는 사실을 깨닫고, 그 과정을 체계적으로 연구하고자 대학원 진학을 결심했습니다.
3학년 때 처음 임상실습을 나갔을 때, 불안을 호소하는 환자에게 적절한 교육과 정서적 공감이 얼마나 큰 변화를 이끄는지를 확인했습니다. 시술보다 중요한 것은 환자와의 신뢰 형성이었습니다. 진료 전 환자에게 치료 과정을 시각적으로 설명하고, 불안한 감정을 수용하는 태도를 보였더니 환자의 협조도가 눈에 띄게 향상되었습니다. 그 경험을 통해 치위생학의 핵심은 기술보다 ‘사람을 이해하는 과학’이라는 확신을 가지게 되었습니다. 이후 학문적으로 환자의 심리적 특성과 행동 변화를 연구하고 싶다는 목표가 생겼습니다.
또한 학부에서 진행한 연구활동을 통해…