본문/내용
1. 성장과정
어릴 적부터 사물의 원리를 탐구하고 논리적으로 사고하는 것을 좋아했습니다. 부모님은 ‘결과보다 과정을 중요하게 보라’는 말씀을 자주 하셨고, 그 가르침은 제 사고방식의 기반이 되었습니다. 단순히 문제를 해결하는 데서 그치지 않고, 왜 그런 결과가 나오는지 분석하며 이해하려는 태도가 자연스레 몸에 밴 것 같습니다. 초등학생 시절에는 수학 문제를 풀 때 정답보다 풀이 과정을 친구들에게 설명하는 것을 더 즐겼고, 그때부터 ‘논리적 설득력’이라는 제 강점이 자라나기 시작했습니다.
중학교에 진학하면서는 과학탐구반 활동을 통해 호기심을 구체적인 탐구로 발전시켰습니다. 팀원들과 실험을 설계하고 데이터를 분석하는 과정에서 논리와 증거의 중요성을 배웠습니다. 결과가 예상과 다를 때는 원인을 찾기 위해 자료를 재검토하며, ‘결과보다 검증 과정이 더 중요하다’는 사실을 실감했습니다. 이때의 경험은 이후 법학적 사고를 배우는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 법도 결국 사실을 근거로 논리를 전개해 결론을 도출하는 학문이라는 점에서 과학적 사고와 닮아 있음을 느꼈습니다.
고등학교 시절에는 토론 동아리에서 활동하며 …