경희대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서

1. 자기소개

저는 어릴 적부터 사람을 관찰하고 그 속에서 작은 변화를 찾아내는 것을 좋아했습니다. 주변에서 누군가 웃거나 울 때 그 이유를 궁금해했고, 친구들이 서로 다투면 어떻게 하면 화해할 수 있을까를 고민하던 아이였습니다. 시간이 지나며 그런 관심은 자연스럽게 ‘사람을 이해하는 일’로 이어졌고, 특히 유아들이 세상을 배우는 과정을 가까이에서 보고 싶다는 생각이 자라나기 시작했습니다. 제게 유아는 순수함과 가능성의 상징이었고, 그들이 새로운 세상과 마주할 때 느끼는 감정과 호기심을 지켜보는 일은 늘 감동이었습니다.
고등학교 시절, 봉사활동으로 지역 아동센터에서 아이들을 돌본 경험이 있습니다. 처음에는 단순히 시간을 보내주는 역할이었지만, 함께 놀이를 하면서 아이들의 성향이 얼마나 다양하고 섬세한지 알게 되었습니다. 한 아이는 혼자 그림을 그리는 걸 좋아했고, 또 다른 아이는 다른 친구들을 따라다니며 장난을 치곤 했습니다. 그 모습을 보며 아이들이 겉으로는 비슷해 보여도 내면에는 전혀 다른 세계가 존재한다는 것을 느꼈습니다. 그때부터 ‘아이 한 명 한 명의 마음을 이해할 수 있는 사람이 되고 싶다’는 생각이 생…(생략)