본문/내용
1. 성장과정 및 학교생활
저는 사람을 세심하게 살피고 책임감 있게 행동하라는 부모님의 교육 아래에서 성장했습니다. 어릴 적부터 주변 사람들의 감정에 민감했고, 도움이 필요한 사람을 보면 자연스럽게 손을 내밀곤 했습니다. 학교에서도 친구가 다투거나 어려움에 처했을 때 중간에서 이야기를 들어주고 해결책을 찾는 역할을 자주 맡았습니다. 이런 성향이 간호사를 꿈꾸게 된 시작이었습니다. 누군가의 고통을 덜어주고, 함께 웃을 수 있는 직업을 갖고 싶다는 마음이 점점 구체적인 목표로 자리 잡았습니다.
대학교에 입학한 후 처음 임상실습을 나갔을 때, 제가 상상했던 간호는 단순히 치료를 보조하는 일이 아니라 환자의 전인적 회복을 돕는 일이라는 것을 깨달았습니다. 실습 초반에는 환자 상태를 관찰하고 간단한 처치를 돕는 일만으로도 긴장되었지만, 시간이 지나면서 환자 한 명 한 명의 이야기를 듣는 것이 중요하다는 것을 느꼈습니다. 혈압이나 체온을 측정하는 순간에도 환자와 눈을 맞추고 말을 걸며 긴장을 풀어드렸습니다. 그때 환자분이 “당신 덕분에 마음이 편해진다”고 말씀하셨을 때, 간호는 기술보다 사람에 대한 이해가 우선이라는 사실…