본문/내용
1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
대학교에서 동양화를 전공하며 내내 작업과 전시, 그리고 연구에 몰두했습니다. 1학년 때 기초 실기 수업에서 처음으로 대나무, 매화, 난초 등 전통 소재의 다양한 표현 기법을 반복적으로 연습했습니다. 물감과 붓의 사용법에 익숙해질 때까지 수없이 연습을 거듭했고, 화선지에 농담을 조절하며 먹의 흐름을 이해하려 노력했습니다. 첫 학기 말 학과 전시회에 참여하며 짧은 시간 안에 완성도 있는 결과물을 만들어야 했기에, 처음엔 압박도 컸지만, 교수님과 선배들에게 꾸준히 피드백을 받으면서 점차 자신감이 생겼습니다. 2학년 때는 조별로 진행하는 실기 과제를 통해 팀원들과 아이디어를 교환하며 새로운 조형 언어를 실험하기도 했습니다. 동료들과의 협업 과정에서 다양한 재료와 구성을 시도하며 기존에 없던 조형 방식을 발견하는 기쁨을 맛보았습니다.
학과 전공 외에도 미술 이론 강의를 꾸준히 수강하며 한국과 중국, 일본의 전통회화사와 미학적 흐름을 비교 분석했습니다. 전통 문인화와 민화, 조선 후기 진경산수화 등에 관심을 갖고, 발표 수업에서는 동양화의 현대적 변용과 사회적 맥락에 관한 주제로 토론을…