본문/내용
1. 한국수어교원학과 지원 동기를 말씀해 주세요.
한국수어교원학과에 지원하게 된 가장 큰 이유는 장애인과 비장애인 간의 소통을 돕고자 하는 열망 때문입니다. 고등학교 시절 수어 동아리 활동을 하면서 수어의 중요성을 깨닫게 되었고, 이를 통해 2xxx년 전국 수어경시대회에서 1위를 차지한 경험이 있습니다. 이후 지역 장애인 복지관에서 1년간 수어 강사로 활동하며 매주 20여 명의 장애인과 소통하는 과정을 통해 수어를 배우고 연습하는 중요성을 실감하였습니다. 특히 수어 능력을 키우기 위해 온라인 강의를 300시간 이상 수강하였으며, 이를 통해 약 500여 명의 장애인 및 비장애인 대상으로 수어 교육을 실시한 경험이 있습니다. 또한, 수어 통계자료에 따르면, 우리나라 장애인 중 수어를 사용하는 비율이 약 50%인데 반해, 수어 교관 자격증을 소지한 사람은 전체 인구의 2%도 채 되지 않음을 고려할 때, 전문적인 수어 교육과 교원 양성이 절실하다고 생각합니다. 이러한 경험과 노력으로 수어에 대한 이해도와 실력을 높였으며, 한국복지대학교 한국수어교원학과에서 체계적인 교육과 연구를 통해 더욱 전문성을 갖춘 수어 교원이 되고 싶습니다. 앞으로…