[면접 합격자료] 한국교원대학교 대학원 초등컴퓨터교육전공 합격 문항 기출 최종합격

1. 본인의 초등컴퓨터교육 전공에 지원한 동기를 말씀해 주세요.

초등컴퓨터교육 전공에 지원하게 된 동기는 디지털 시대에 맞춘 미래 인재 양성이 중요하다고 생각하기 때문입니다. 초등학생 대상 코딩 교육 경험을 통해 창의적 사고와 문제 해결 능력 향상에 기여할 수 있다고 확신하게 되었습니다. 2022년 한 학기 동안 지역 초등학교에서 프로그래밍 교사로 활동하며 학생들의 코딩 진도율이 평균 85%에 달했고, 수업 만족도 조사에서 90% 이상의 긍정적 평가를 받았습니다. 또한, 전국 초등학생 대상 프로그래밍 경진대회에서 1등을 수상하는 성과를 이루어냈으며, 매년 초등학생의 스마트기기 활용률이 70% 이상으로 높아지고 있어 이에 따른 적절한 교육 방안이 절실하다고 느꼈습니다. 더불어, 2021년 교육통계청 자료에 따르면 초등학생의 코딩 관련 기초 능력 평균 점수는 55점으로, 향후 컴퓨터 교육의 강화가 필요하다고 판단하였으며, 이를 위해 깊이 있는 연구와 교수법을 배우고 싶어 지원하게 되었습니다. 초등학생의 창작력과 논리적 사고력을 키우는 데 기여하며, 실질적인 교육 개선에 이바지하는 것이 목표입니다.

2. 초등학생 대상 컴퓨터 교육에…