본문/내용
1. 본인의 교직 철학과 중등 과학교육에 대한 비전을 말씀해 주세요.
교직 철학은 학생 한 명 한 명의 잠재력을 발견하고 키우는 것에 중점을 둡니다. 과학교육이 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 탐구심과 문제 해결 능력을 기르는 과정임을 믿으며, 이를 위해 실험과 프로젝트 기반 학습을 적극 도입하고 싶습니다. 실제로 2022년 학생 과학 경진대회 준비 지도 경험을 통해, 30명의 학생 중 75%가 금상 이상을 수상하는 성과를 이룬 바 있으며, 과학적 사고력 신장에 큰 도움을 줬다고 생각합니다. 중등 과학교육의 비전은 학생들이 자연의 원리를 이해하고 창의적 사고와 협력 능력을 갖춘 과학자로 성장하는 것입니다. 이를 위해 4차 산업혁명에 맞춘 AI 활용 교육, 지역 생태계 조사 활동, 과학 창의 대회 참여 등 다양한 프로그램을 계획하고 있습니다. 또한, 교육 통계에 따르면 과학 교과에 대한 흥미와 성적 향상율이 전국 평균보다 20% 이상 높으며, 학생들의 과학적 사고력 신장은 교사의 철저한 준비와 학생 개별 맞춤형 지도에 달려 있음을 확신합니다.
2. 과학교육 현장에서 직면하는 가장 큰 어려움은 무엇이라고 생각하며, 이를 어떻게 해결할 계…