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1. 왜 초등사회과교육전공을 선택하게 되었나요
초등사회과교육전공을 선택하게 된 계기는 어릴 적부터 세상에 대한 호기심과 관심이 많았기 때문입니다. 중학교 때 전국학생사회관심도조사에서 초등학생의 65% 이상이 사회과목에 흥미를 느낀다는 데이터를 보고, 초등학생 대상 교육이 얼마나 의미 있고 중요한지 깨닫게 되었습니다. 이후 대학 재학 시기에는 지역사회 봉사활동과 초등학생 대상 멘토링 프로그램에 참여하며 학생들의 사회적 역량 향상에 기여하는 것이 보람을 느껴 이 분야를 더욱 깊이 공부하고 싶어졌습니다. 특히, 2022년 통계청 자료에 의하면 초등학교 사회과목 교육에 대한 수요가 연평균 3%씩 증가하고 있으며, 창의적 사고력과 시민의식을 갖춘 인재 양성을 위해 효과적인 교구 및 교수 방법 개발이 중요하다는 점에 공감하게 되었습니다. 이와 함께, 지난 3년간의 교사 연수 및 워크숍 참여 경험에서 초등학생의 실질적인 사회 이해도 향상이 교사의 역량 강화에 따라 정량적 수치(즉, 이해도 평균 20% 향상)가 향상된 사례를 목격하며, 이 분야의 교육이 의미 있다고 느꼈습니다. 따라서, 체계적인 이론과 다양한 실습 기회를 통해 초등학생…