본문/내용
1. 특수 체육교사로서 본인의 강점은 무엇이라고 생각하나요
특수 체육교사로서 강점은 학생의 개별적 특성과 장애 유형에 따른 맞춤형 수업 설계 능력입니다. 실제로 지난 학기에는 자폐 스펙트럼 장애 학생 15명을 대상으로 특별히 개발한 감각 통합 운동 프로그램을 시행하여 학생들의 참여율이 92%까지 상승하였으며, 행동 문제도 30% 이상 감소하는 결과를 얻었습니다. 또한, 장애학생의 체력 향상을 위해 월별 성취도 평가와 지속적인 피드백을 반영한 맞춤형 목표 설정을 실시하여 평균 체력 향상률이 25%에 달하였으며, 이로 인해 장애학생의 일상생활능력 향상에 기여하였다고 생각합니다. 다양한 협력 프로그램과 지역사회와의 연계를 통해 장애 학생의 사회성 향상에도 힘썼으며, 해당 활동으로 학교 내 인증 프로그램에서 우수 사례로 선정된 바 있습니다. 이러한 경험들을 바탕으로 장애학생이 건강하게 성장하는 데 기여하는 것이 가장 큰 강점임을 확신합니다.
2. 장애 학생과의 소통 및 지도 경험이 있다면 말씀해 주세요.
장애 학생과의 소통 및 지도 경험이 풍부합니다. 3년 동안 특수 체육 수업을 담당하면서 시각장애 학생 5명, 지체장애 학생…