본문/내용
1. 본인의 지리교육 철학과 이를 실천할 구체적인 방법을 말씀해 주세요.
지리교육 철학은 학생들이 지리를 통해 세계를 이해하고, 지역 간 상호작용과 지속가능성을 인식할 수 있도록 하는 것입니다. 이를 위해 학생 중심 학습을 중시하며 실질적 체험활동과 현장조사를 적극 활용합니다. 예를 들어, 지역 환경 문제 해결을 위해 150여 명의 학생들과 함께 2달간 실습 프로젝트를 진행하며, 지역별 환경 오염 현황 조사 및 분석을 통해 85% 이상의 학생들이 지역 문제에 대한 이해도를 높이도록 하였습니다. 또한, GIS(지리정보시스템) 활용 교육을 도입하여 100명 이상의 학생이 데이터 분석 능력을 갖추도록 지도하였으며, 학습 후 설문 조사에서 92%의 학생이 실질적 능력 향상을 느꼈다고 응답하였습니다. 이를 통해 학생들이 지리 지식을 실생활과 연계하여 학습하는 것이 중요하다고 생각하며, 학생들의 능동적 참여와 탐구심을 자극하는 다양한 활동을 지속적으로 실천하고 있습니다. 이러한 교육 실천 방식을 통해 학생들이 지역과 세계를 폭넓게 이해하며, 지속 가능한 미래를 위해 적극적으로 참여하는 시민으로 성장하도록 돕는 것이 목표입니다.
2. 지리 …