본문/내용
1. 로봇교육에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
어린 시절부터 과학과 기술에 대한 관심이 높았으며, 특히 2xxx년 전국 초등학생 로봇경진대회에 참가하여 1위를 차지한 경험이 큰 계기가 되었습니다. 이후 대학 시절 3D 프린터와 코딩을 접하면서 로봇 기술이 미래 교육에 핵심임을 실감하였고, 2020년 지역 어린이 대상 로봇 교실을 운영하며 수료생이 150명을 넘어서는 성과를 올리면서 교육의 가능성을 확인하였습니다. 특히, 2022년 전국 초중고 로봇교육 현황 조사에 따르면 로봇교육을 받은 학생들의 수가 연평균 15% 증가하는 추세임을 파악하였고, 이를 바탕으로 로봇교육이 창의력, 문제 해결력 향상에 큰 효과가 있음을 확신하게 되었습니다. 또한, IoT와 인공지능 기술이 접목된 로봇이 미래 직업 세계에서 중요한 역할을 할 것으로 예상되어, 이러한 첨단 기술을 교육 현장에 도입하고 싶은 열망이 생겼습니다. 이와 같은 경험과 통계를 바탕으로 로봇교육에 힘쓰고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다.
2. 교육 현장에서 로봇교육을 효과적으로 실시하기 위해 어떤 방법을 사용할 것인가요
교육 현장에서 로봇교육을 효과적으로 실시하기 위해 먼저 학…