[면접 합격자료] 전주교육대학교 교육대학원 초등교육행정및정책전공 합격 문항 기출 최종합격

1. 본 전공을 선택한 동기는 무엇인가요

초등교육행정 및 정책 분야에 깊은 관심을 가지고 있으며, 교육 현장에서 실질적인 변화와 발전을 이루기 위해 이 전공을 선택하였습니다. 대학 시절 학생회 활동과 지역아동센터 봉사활동을 통해 교육행정의 중요성과 현장 실태를 몸소 체험하였으며, 특히 2xxx년 지역 초등학교의 교육 환경 개선 프로젝트에 참여하여 교사 특별수업 지원과 예산 집행 과정을 직접 경험하였습니다. 이 과정에서 전국 초등학생 250만 명 가운데 15%가 교육 격차를 겪고 있음을 통계로 확인하였고, 정부와 지방자치단체의 정책 수립이 얼마나 중요한지 실감하였습니다. 이후 초등교육 정책 수립과 관련한 연구 논문을 작성하면서 정책 효과성을 평가하는 방법과 데이터 분석 능력을 키우게 되었으며, 2022년에는 교내 정책 연구 프로젝트를 통해 학교 간 학업 성취도 차이 10% 개선에 기여하였고, 이를 바탕으로 더 체계적이고 실효성 있는 정책을 수립하는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 경험들은 본 전공을 선택하는 결정적인 계기가 되었으며, 앞으로도 교육행정 분야에서 정책을 체계적이고 실천 가능하게 만들어 지역사회와 학생들에게 긍정적…