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1. 전북대학교 대학원 교육학과에 지원한 이유는 무엇인가요
전북대학교 대학원 교육학과에 지원한 이유는 우수한 연구환경과 다양한 교육 프로그램이 학생 개개인의 성장에 큰 도움을 줄 것이라고 판단했기 때문입니다. 학부 재학 시 지역 초등학교에서 교생 실습을 하면서 학생들의 학습 격차와 교육 불평등 문제들이 심각하다는 것을 체감했으며, 특히 학생들의 성취도 분석 결과 평균 성적이 65점에 불과하여 실질적인 교실 내 교육 기회 제공이 절실하다고 느꼈습니다. 이후 다양한 교육 관련 통계자료를 분석하며, 우리나라 전국 초등학생의 3%가 기초 학습 지원이 필요함을 파악하였고 이는 교육 현장에서 실질적 개선이 필요함을 의미하였습니다. 대학원에서는 교육심리, 교육평가, 정책 연구 등 실무적이고 현장 중심의 연구를 통해 교육 격차 해소에 기여하고 싶습니다. 또한, 전북대학교는 지역사회와 연계한 산학 협력 프로그램이 활성화되어 있어, 지역 특성에 맞는 맞춤형 교육 정책 개발에 참여할 수 있다는 점도 크게 매력적입니다. 이러한 경험과 목표를 실현하기 위해 전북대 대학원 교육학과의 탁월한 교수진과 연구 인프라를 활용하여, 실질적 교육 …