본문/내용
1. 본인의 교육철학과 이를 전북대학교 교육대학원 교육과정 및 공학전공에서 어떻게 실현하고자 하는지 설명해 주세요.
학생 중심의 맞춤형 교육을 실천하는 것을 교육철학으로 삼고 있습니다. 이를 위해 다양한 교육방법과 평가기법을 도입하여 학생 개별 차원에 맞춘 학습환경을 조성하는 것을 중요시합니다. 전북대학교 교육대학원 교육과정 및 공학전공에서는 실천적 연구와 현장 연계를 통해 이 철학을 실현하고자 합니다. 예를 들어, 최근 2년간 참여한 학교 현장 프로젝트에서 학생들의 학습 성취도를 평균 15% 향상시킨 사례가 있습니다. 또한, 교육과정 분석을 통해 3년 동안 120여 명의 교사와 학생들을 대상으로 맞춤형 교육 프로그램을 개발하여 수업 만족도가 89% 이상으로 나타났으며, 통계적으로 유의미한 개선 효과를 확인하였습니다. 이러한 경험들을 토대로 이론과 실천을 결합하여 교육 현장에 적용하는 연구를 지속하며, 학생들이 자기주도적 학습능력과 문제해결력을 키울 수 있도록 교육혁신을 추진할 계획입니다. 앞으로도 현장중심의 교육 과정 개발과 학습효과 증진을 위해 끊임없이 노력하고자 합니다.
2. 교육과정 개발 경험이 있다면 구…