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1. 왜 전남대학교 대학원 영어교육학협동과정을 선택하셨나요
전남대학교 대학원 영어교육학협동과정을 선택한 이유는 체계적이고 실무 중심의 교육과정을 통해 영어교육 전문성을 높이고 싶어서입니다. 5년간 영어 교사로 근무하면서 학생들의 영어 실력 향상에 어려움을 겪었고, 특히 실질적 교수법과 최신 교육 트렌드에 대한 이해 부족이 문제라고 느꼈습니다. 이에 2020년 전국 영어 교사 대상 교사 역량강화 세미나에서 전남대학교의 현장 중심 연구 기반 인프라를 접하고 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 특히, 전남대학교의 영어교육 연구팀이 지난해 발표한 ‘교사 역량 강화 프로그램 효과’ 연구결과(응답률 95%, 실기평가 점수 평균 15점 상승)와 국내외 저명 학술지 등재 논문 수(총 20편)가 뛰어났으며, 협동과정을 통해 다양한 현장 사례와 실습 중심 수업을 통해 효과적인 교수법을 습득할 수 있다고 확신했습니다. 또한, 전남대학교의 교수진은 영어교육 분야 세계적 연구실적을 보유하고 있어, 실제 교육 현장에 바로 적용 가능한 연구와 교수법을 배우고 싶었습니다. 이러한 점들이 전남대학교 대학원 영어교육학협동과정을 선택하는 데 가장 큰 동기로 …