본문/내용
1. 교육과정 전공에 지원하게 된 동기는 무엇인가요
교육의 질 향상과 학생들의 잠재력 개발에 기여하고자 교육과정전공에 지원하게 되었습니다. 대학 재학 시 교내 학술 동아리 활동을 통해 교육과정 설계와 평가에 관심을 갖게 되었으며, 특히 2021년 국내 초중고 교육과정 정책 변화 관련 연구 프로젝트에 참여하여 15개 학교 대상 설문조사와 인터뷰를 진행하며 실질적인 현장 경험을 쌓았습니다. 아울러, 교육 관련 통계 자료를 분석한 결과, 맞춤형 교육과정을 도입한 학교의 학생 성취도 평균이 기존 대비 12% 향상하는 것으로 나타났으며, 이를 바탕으로 교육과정 연구의 중요성을 깊이 인식하게 되었습니다. 또 학교 현장에서 실시한 연수 프로그램에 참여한 교사 200여 명 가운데 85%가 교육과정 재구성에 긍정적인 변화를 경험했다고 응답하였으며, 이를 통해 교육과정 개선이 현장 실무에 미치는 영향을 체감하였습니다. 이러한 경험들을 토대로, 체계적이고 현장에 적합한 교육과정 개발 역량을 갖추고 학생과 교사를 모두 만족시키는 교육과정을 만들어내는 데 기여하고자 교육대학원 교육과정전공에 지원하게 되었습니다.
2. 인천대학교 교육대학원에서…