본문/내용
1. 자신이 이화여자대학교 특수교육대학원에 지원한 이유는 무엇인가요
장애학생 특수교육에 대한 깊은 관심과 열정을 가지고 있으며, 이화여자대학교 특수교육대학원에서 전문성을 높이고자 지원하게 되었습니다. 3년간 장애아동 일선 교육현장에서 근무하며, 평균 30명의 장애학생을 담당하며 개별화 교육 계획 수립과 실천에 힘써 왔습니다. 특히, 자폐성 장애 학생의 의사소통 능력 향상을 위해 맞춤형 교수법을 적용했고, 그 결과 의사소통 능력이 평균 40% 개선된 사례를 경험하였습니다. 또한, 장애학생 통계 자료를 분석할 때 교육 지원 방안이 미흡한 실태를 파악하며, 전문적 연구와 실천이 필요하다고 느꼈습니다. 사회적 배려와 포용교육의 중요성을 깨달았으며, 2022년에는 장애학생 지원 프로그램 개발에 참여하여 학생들의 학습 성취도가 기존보다 15% 향상되었습니다. 따라서, 이화여대 특수교육대학원에서 최신 연구와 실천 노하우를 습득해 더 전문적이고 효과적인 교육 지원이 가능하다고 확신하여 지원하게 되었습니다.
2. 특수교육 분야에서 본인이 가장 관심 있고 강점을 가지고 있는 주제는 무엇인가요
특수교육 분야에서 장애학생의 통합…