본문/내용
1. 본인이 특수교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 말씀해 주세요.
어린 시절부터 학습 장애와 의사소통 장애로 어려움을 겪는 친구들을 주변에서 자주 목격하며 특수교육에 관심을 갖게 되었습니다. 대학 재학 시, 특수교육 관련 봉사활동을 통해 장애 학생들과 함께 수업을 진행하며 그들의 어려움과 필요를 직접 느꼈습니다. 특히, 발달 지연이 있는 학생이 6개월 만에 읽기 능력을 30% 향상하는 모습을 지켜보면서 특수교육의 중요성과 가능성을 깊이 깨닫게 되었습니다. 1 맞춤형 교수법을 적용하여 학생의 자기주도 학습 능력이 20% 증가하는 성과를 얻었으며, 통계 발표를 통해 수용자 비율이 15% 이상 향상된 사례들을 경험하였습니다. 이러한 경험들을 통해 장애 학생들이 적절한 지원을 받으면 비약적인 발전이 가능하다는 믿음을 갖게 되었으며, 더 체계적이고 과학적인 교육 방법을 배우고자 이화여대 특수교육대학원에 진학하게 되었습니다.
2. 특수교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있나요
이화여대 특수교육대학원은 장애 학생들의 전인적 성장과 사회통합을 실현하는 데 목표를 두고 있습니다. 이를 위해 연구와 실습을 병행하며, 최신 교육이론…