본문/내용
1. 특수교육에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요
어릴 때부터 주변에 장애를 가진 친구들이 많아 자연스럽게 특수교육에 관심을 갖게 되었습니다. 특히, 고등학교 시절 장애인 복지 동아리 활동을 통해 장애 학생들의 맞춤형 교육이 얼마나 중요한지 체감하였으며, 1년 동안 장애인 복지관에서 자원봉사를 하면서 다양한 사례를 경험하였습니다. 예를 들어, 청각장애를 가진 학생이 수학 문제를 이해하는 데 어려움을 겪는 것을 도와주었더니, 몇 차례에 걸쳐 점차 자신감을 회복하는 모습을 볼 수 있었습니다. 또한, 국내 통계자료에 따르면 특수교육 대상 학생이 2020년 기준 30만 명 이상으로 급증하고 있으며, 교육 효과 향상을 위해 개인별 맞춤형 교육이 필수임이 증명되고 있습니다. 이러한 경험과 데이터를 바탕으로 특수교육이 사회적 약자를 돌보고, 포용하는 데 중요하다는 인식을 가지게 되었으며, 앞으로 전문성을 강사진과 함께 키우고 싶어 특수교육을 전공하게 되었습니다.
2. 장애 학생과의 소통 경험이 있다면 소개해 주세요.
우석대학교 특수교육과 재학 시절, 장애 학생과의 소통 경험이 있습니다. 대학에서 실시한 장애학생 지원 봉사활동에…