[면접 합격자료] 숭실대학교 교육대학원 상담교육심리전공 합격 문항 기출 최종합격

1. 본인 소개와 지원 동기를 말씀해 주세요.

지난 5년간 중학교 교사로 근무하며 학생들의 정서적 안정과 성장을 위해 다양한 상담 프로그램에 참여하였고, 이에 따라 학교 내 상담 업무를 담당하며 연간 300여 명의 학생과 상담을 진행하였습니다. 특히 우울, 불안, 자존감 저하로 고민하는 학생 비율이 20% 이상이던 가운데, 상담 후 80% 이상의 학생이 긍정적인 변화 경험을 하였으며, 이를 통한 학교 적응률이 15% 향상되었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 전문적인 상담교육심리 지식을 더 깊이 습득하고, 체계적인 상담 기법을 익혀 학생뿐 아니라 교내 교직원, 지역사회의 심리적 지원 체계를 강화하고자 본 대학원에 지원하게 되었습니다. 대학원에서 상담심리학, 심리평가, 위기 개입 등을 학습하여 1년 내 상담 역량을 30% 향상시키고, 3년 내 학생 상담 사례를 200건 이상 축적하여 전문성을 높이고 싶습니다. 이를 통해 학생들의 심리적 건강과 학교생활 적응력을 높이는 것이 목표입니다.

2. 상담교육심리전공에서 본인이 갖춘 강점은 무엇이라고 생각하나요

상담교육심리전공에서 갖춘 강점은 뛰어난 공감 능력과 경청 능력입니다. 대학 시절 150시…