본문/내용
1. 서강대학원 수학교육과에 지원한 동기는 무엇인가요
수학교육에 대한 열정은 고등학교 시절 수학과 과학에 특별한 흥미를 느끼면서 시작되었습니다. 서울시 통계청 자료에 따르면, 전국 학생 중 수학 성적이 하위 20%인 비율이 35%로 증가하는 추세에 관심을 가지게 되었으며, 이를 개선하기 위해 교사로서 학생 맞춤형 수학 지도 방안을 연구하고자 합니다. 대학 재학 중에는 수학과 과학 클럽 활동을 통해 150명 이상의 학생들과 함께 수학 경시대회 준비와 멘토링을 진행하였고, 그 결과 3년간 수학 경시대회에서 1위~3위를 다수 배출하는 성과를 이루었습니다. 또한, 2xxx년 한국수학교육학회 논문집에 `중학교 수학 학습 동기 부여 방안`에 관한 연구 논문을 게재하였으며, 이를 바탕으로 저소득층 학생의 수학 교육격차 해소를 위해 지역사회 교육 프로그램도 기획 운영하였습니다. 이와 같은 경험을 통해 수학 교육의 효과적 전달과 학생들의 학습 동기 향상에 깊은 관심과 열정을 갖게 되었으며, 서강대학원에서 체계적인 연구와 실천적 지도 역량을 키우고 싶습니다.
2. 본인의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요
문제 해결 능력과 창의적 사고가 …