본문/내용
1. 교육대학원에 지원하게 된 동기는 무엇인가요
교육에 대한 깊은 열정과 학생들의 성장에 기여하고자 하는 목표로 교육대학원에 지원하게 되었습니다. 대학 재학시절, 3년 동안 지역 초등학교에서 방과 후 멘토링 활동을 수행하며 150여 명의 학생들과 교류하였고, 그 결과 학생들의 수업 참여율이 30% 이상 향상되었습니다. 또한, 학생들의 학업 성취도 향상과 정서적 안정 도모를 위해 다양한 교육 프로그램 개발에 참여하였으며, 그 성과를 바탕으로 지역 교육 지원 사업에서 우수 멘토로 선정된 경험도 있습니다. 더불어, 작년에는 과학 교육 연구 프로젝트를 이끌어 200명의 학생들이 실험과 탐구 활동에 흥미를 갖게 하는 성과를 냈으며, 이를 통해 과학 교육의 질적 향상에 대한 관심이 높아졌음을 느끼게 되었습니다. 이러한 경험들은 저에게 교육의 중요성을 새삼 일깨워주었으며, 체계적이고 전문적인 교육 방법을 배우고 실천함으로써 더 많은 학생들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 도와주고 싶다는 열망을 갖게 되었습니다. 서강대학교 교육대학원에서 교육학의 최신 연구 동향과 실천 방안을 배우고, 현장 적용 능력을 키워 학생 중심 교육을 실천하는…