[면접 합격자료] 상지대학교 교육대학원 수학교육전공 합격 문항 기출 최종합격

1. 본인의 수학교육 철학에 대해 말씀해 주세요.

학생 개개인의 사고력과 창의성을 키우는 수학교육을 지향합니다. 학생들이 수학을 단순한 암기 과목이 아닌 문제 해결의 도구로 인식하게 하는 것이 목표입니다. 이를 위해 학생 중심의 탐구 활동과 프로젝트 기반 학습을 적극 도입하며, 교사로서 학생의 이해도를 정기적으로 점검하는 평가 방식을 활용하고 있습니다. 예를 들어, 지난 3년간 진행한 수학 동아리 활동에서는 150여 명의 학생들이 참여했으며, 참여 학생들의 수학 자신감이 ２０% 증가했고, 전국 수학경시대회에서 1등에서 3등까지 5회 이상 차지하는 성과를 거두었습니다. 또한, 교육과정개편 이후 수학교육의 효율성을 높이기 위해 다양한 디지털 도구를 활용하여 학습자의 학습효과를 25% 이상 향상시켰으며, 이를 바탕으로 전국 초·중학교 대상 수학교육 개선 워크숍을 10회 이상 진행하여 교육 현장에서의 적용 사례를 확산시켰습니다. 수학의 아름다움과 유용성을 전달하며 학생들의 창의적 사고력과 문제 해결력을 신장하는 데 힘쓰고 있습니다.

2. 학생들이 수학에 흥미를 갖도록 하기 위해 어떤 교수법을 사용하실 건가요

수학에 대…