본문/내용
1. 방과후 미술 수업에 대한 본인의 철학과 교육 목표를 말씀해 주세요.
방과후 미술 수업에 대한 철학은 학생들의 창의력과 표현력을 자유롭게 개발하는 것이며, 개별적 성장과 즐거움을 우선시하는 것입니다. 학생들이 자신만의 작품을 만들어가며 자신감을 키우는 과정이 중요하다고 생각합니다. 3년간 방과후 미술 수업을 진행하면서 학생들의 창작 활동 참여율이 85% 이상으로 높아졌으며, 작품 발표회를 통해 학생들이 자신의 작품을 자신 있게 공개하는 성취감을 경험하게 하였습니다. 특히 7세부터 13세까지 다양한 연령대의 학생들이 참여하는데, 연령별 맞춤 수업과 다양한 재료 활용으로 집중력 향상도 체감할 수 있었습니다. 수업 후 설문조사에 따르면, 학생들의 미술에 대한 흥미도가 92%까지 증가하였으며, 부모님 의견에 따르면 아이들의 창의력 발달과 자발적 작품 제작 시간이 평균 30% 늘어났다고 합니다. 이러한 경험을 통해 학생들이 미술 활동을 통해 자신감과 자존감을 높이고, 평소 학교수업에서도 창의적 사고 방식을 갖추도록 돕는 것이 목표입니다.
2. 학생들의 창의성과 표현력을 키우기 위해 어떤 교수법을 주로 사용하시나요
방과후…