본문/내용
1. 본인의 강점과 약점에 대해 말씀해 주세요.
학생들과의 원활한 소통 역량이 강점입니다. 대학 재학 시 아동심리 관련 자원봉사 활동을 통해 50여 명의 학생들과 상담 경험을 쌓았으며, 그 결과 상담 성과률이 85% 이상으로 나타났습니다. 또한, 교내 상담 동아리 활동에서 연 2회 정기 상담 프로그램을 기획·운영하며 상담대기시간을 평균 30% 단축하는 데 기여하였습니다. 문제 해결 능력 역시 뛰어나며, 학생들이 겪는 정서적 어려움에 대해 체계적 분석 후 맞춤형 상담 프로그램을 제공하여 긍정적 변화 사례 70% 이상 발생하였고, 학생 만족도 조사에서도 90점 이상을 기록하였습니다. 그러나 제 약점은 이론적 배경이 아직 미흡하다는 점입니다. 상담학 관련 연구 경험이 부족하여 최신 사례와 연구 동향 파악이 더욱 필요하다고 느끼고 있으며, 이를 보완하기 위해 매 학기 3권 이상의 최신 논문을 읽고 관련 세미나에 적극 참여하여 지식 축적에 힘쓰고 있습니다. 이러한 경험과 노력으로 상담 역량을 계속 향상시키며, 아동·청소년들의 건강한 성장에 기여하고자 합니다.
2. 왜 대전대학교 일반대학원 아동교육 상담학과를 선택하셨나요
대전…