본문/내용
1. 본인의 환경교육 관련 경험이나 활동에 대해 말씀해 주세요.
대학교 재학 중 환경 동아리 활동을 통해 지역 어린이들에게 환경 교육 프로그램을 진행하였습니다. 2년간 매주 2회씩 총 50회 이상의 교육 활동을 실시하였으며, 참여자 수는 매회 평균 30명으로 약 600명의 학생들에게 환경 의식을 높이는 데 기여하였습니다. 특히, 플라스틱 소비 줄이기 캠페인을 기획하여 지역 카페와 협약을 맺고 일회용품 사용량을 30% 감축하는 성과를 이루어냈습니다. 또한, 환경 관련 공모전에서 최우수상을 수상하였으며, 전국 대학생 환경 아이디어 공모전에서 1위를 차지하는 등 개인적인 활동에서도 우수한 성과를 냈습니다. 이 경험을 통해 환경 문제의 심각성을 체감하고, 지역사회와 함께 실천할 수 있는 구체적인 방법들을 배우게 되었습니다. 뿐만 아니라, 학교 내 친환경 캠페인에 참여하여 에너지 절감 정책을 제안하고, 실천율 향상에 기여하여 약 15%의 에너지 절감 효과를 얻는 데 도움을 주었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 환경교육의 중요성을 깊이 인식하게 되었으며, 앞으로 환경 교육전문가로 성장하는 데 큰 동기를 갖게 되었습니다.
2. 왜 국립순천대학…